新冠肺炎疫情的爆发让年的寒假显得异常漫长，为阻断疫情向学校传播，同时完成课时进度，武汉市新洲区邾城街向东小学五年级（3）班的老师们积极应对疫情挑战，用爱心、责任心、专业知识为学生搭建了一个零距离的“空中课堂”。
疫情期间师生们通过不断地尝试和探索
网课学习阵地是向东小学五年级（3）班老师和学生们的“主战场”，在班主任李敏的带领下，逐渐形成了自己班级独有的学习特色。
在“空中课堂”学习初期，李敏就带领学生们制定了自己专属的作息时间表和课程表，每天的网课辅导采取“一主一辅”，即一位老师直播辅导，另一个老师负责邀请全体学生进入直播间，确保辅导学习参与率为%。
每逢双周李敏都会开“家长会”
向家长们汇报两个星期内学生的学习和作业情况，对学习积极主动、进步明显的同学颁发“电子奖状”。一学期来，向东小学五年级（3）班不仅评选出了班级中最常见的“学习星”、“运动星”、“阅读星”等，还评选出了以“空中课堂”为背景的“直播星”、“自律星”、“自主星”、“礼仪星”等众多“明星”，并为这些的“明星”举办线上“星光大道颁奖典礼”极大地鼓励了同学们学习积极性。
向东小学五年级（3）班共有56名同学，为保障“空中课堂”学习有序进行，李敏把同学们分为7个小组，每组安排1个组长和1个学习委员。如果小组成员全部完成了晨读和打卡任务，或者在直播中小组内的成员能够积极跟老师互动，或者晚上作业反馈和总结为“优”，作业全部上传等，每完成一项，李敏老师就为小组点亮一颗“星”，鼓励各小组互相竞争，共同进步。
李敏还采取了“三群共管，分层教学”的策略
班级内，除了有班级